"1
С:Репетитор.Биология." Мультимедийная обучающая программа "1С:Репетитор.Биология" содержит изложение всего школьного курса биологии (ботаника, зоология, анатомия и физиологиа человека, общая биология). Представляет собой УЧЕБНИК, ЗАДАЧНИК и СПРАВОЧНИК, объединенные гипертекстовой структурой. Включает в себя 1000 интерактивных иллюстраций, 50 видеорагментов и компьютерных анимаций, 1000 тестов и задач, 30 минут дикторского текста, биографии известных биологов, справочник, словарь основных терминов, программу вступительных экзаменов в МГУ и список основной и рекомендованной литературы.
Авторы учебно-методического материала
Дмитриева Аида Георгиевна - ведущий научный
сотрудник Биологического факультета МГУ,
кандидат биологических наук;
Рябчикова Наталия Афанасьевна - старший научный
сотрудник Биологического факультета МГУ,
кандидат биологических наук.
Сертификация
Программа "1С:Репетитор.Биология" получила
сертификат Министерства общего и
профессионального образования РФ №0000030 от 15.02.1999.
Минимальные требования к системным ресурсам
Операционная система - Windows `95
Процессор - 486/DX2-66 МГц
RAM - 8 МБ
Звуковая карта - 8-bit
Видео карта - 1 Мб
CD-ROM
"1
С:Репетитор.Русский язык.""1С:Репетитор. Русский язык" представляет
собой мультимедиа-комплекс нового поколения, все
части которого - учебник, практикум, словари,
интерактивные таблицы и другие материалы,
объединенные на основе гипертекста, - создают для
учащегося комфортную обучающую среду, в которой
есть все, что нужно для самостоятельного
освоения предмета и поступления в вуз. В учебник
входит материал всех разделов школьного курса
"Русский язык". Он адресован абитуриентам,
которым предстоит писать сочинение, изложение
или диктант. Более того, выбрав повышенный
уровень сложности, абитуриенты, поступающие на
филологические и языковые факультеты, смогут
подготовиться и к устному экзамену по русскому
языку. Учебник создан коллективом
авторов-методистов МГУ, РУДН и МПГУ.
Минимальные требования к системным ресурсам
Операционная система - Windows `95 (98)
Процессор - Pentium 133 МГц
RAM - 16 МБ
Звуковая карта - 16-bit
Видео карта - 1 Мб
CD-ROM
"1
С:Репетитор.Физика."Мультимедийная обучающая программа
"1С:Репетитор.Физика" содержит изложение
всего школьного курса физики (механика,
молекулярная физики, электричество и магнетизм,
электромагнитные волны и оптика, теория
относительности и квантовая физика).
Представляет собой УЧЕБНИК, ЗАДАЧНИК и
СПРАВОЧНИК объединенные гипертекстовой
структурой. Включает в себя 70 интерактивных
моделей, 300 иллюстраций, 100 компьютерных анимаций
и видеорагментов, 300 тестов и задач, 60 минут
дикторского текста, биографии известных физиков,
справочник, словарь основных терминов, программу
вступительных экзаменов в МГУ и список
литературы, рекомендованной Министерством
общего и профессионального образования
Российской Федерации на 1998/99 учебный год.
Содержание
1. Минимальные требования к системным ресурсам
2. Рекомендации по инсталяции и деинсталяции и
работе с программой
3. О программе
3.1 Предисловие к версии 1.0
3.2 Предисловие к версии 1.5
4. Информация
1. Минимальные требования к системным ресурсам
1. Операционная система -
Microsoft Windows'95;
2. Процессор -
486/DX2-66 MHz (рекомендуется Pentium 133);
3. RAM -
8 Mb (рекомендуется 32 Mb);
4. CD-ROM -
двухскоростной (рекомендуется
восьмискоростной);
5. Звуковая карта -
полностью совместимая с Microsoft Windows'95;
6. Видеокарта -
1 МБ (разрешение 640 x 480 x 16 bit).
Поддержка операционных систем
-----------------------------
Microsoft Windows'95;
Microsoft Windows'98.
2. Рекомендации по инсталяции и деинсталяции и
работе с программой
Если у Вас была установлена предыдущая версия
1С:РЕПЕТИТОР.ФИЗИКА (Версия 1.0), то рекомендуется
сначала ее деинсталировать.
Для работы программы необходимы :
Microsoft DirectX 5.x или выше,
Intel Indeo decompression filter 5.x.
Если их нет на вашем компьютере или вы работаете
со старыми версиями, то при запуске SETUP вы можете
установить новые версии или обновить старые. Во
время их установки может быть произведена
перезагрузка компьютера, после которой
установка программы 1С:РЕПЕТИТОР.ФИЗИКА будет
продолжена.
Минимизация программы происходит в System Tray
(находится в правом нижнем углу панели задач - Task
Bar). Возобновление работы с программой
осуществляется нажатием на анимированную иконку
"1С:Репетитор" (находится в System Tray).
НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ при работающем и
минимизированном "1С:Репетиторе"
переключать видеорежимы (утилитами типа QuickRes) -
это может привести к некорректной работе
программы.
НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ пользоваться опцией
"Печать" при отключенном принтере.
РЕКОМЕНДУЕТСЯ ознакомится с аналогичным
разделом в брошюре "1С:РЕПЕТИТОР.ФИЗИКА".
БЕРЕГИТЕ ЗРЕНИЕ! Не проводите за компьютером
более четырех часов в день, каждые полчаса
делайте пятиминутные перерывы. При выборе шрифта
не забывайте, что тексты, отображаемые
декоративными шрифтами, тяжелы для чтения. На наш
взгляд, наиболее удобными представляются шрифты
SchoolBook, Paladium, Journal. C программой удобнее работать в
полноэкранном режиме.
При ИНСТАЛЯЦИИ программы Вы можете выбрать :
Минимальная, Рекомендуемая, Максимальная. В
большинстве случаев это соответственно
отразится на быстродействии работы программы. Но
в любом случае для работы программы необходимо,
чтобы в CD ROM устройство был вставлен диск
1С:РЕПЕТИТОР.ФИЗИКА (Версия 1.5).
Полная ДЕИНСТАЛЯЦИЯ программы происходит при
вставленном в CD ROM устройство диске
1С:РЕПЕТИТОР.ФИЗИКА (Версия 1.5). Если он утерян, то
для деинсталяции программы Вы можете
воспользоваться утилитой UNINSTALL.EXE, которую
впоследствии можно удалить. Сама утилита
находится в выбранном Вами при инсталяции
каталоге (например, C:\Program Files\Physics).
ВНИМАНИЕ! При работе с программой имя
пользователя - это имя пользователя, под которым
он вошел в операционную систему (Windows). В случае
если на Вашем компьютере несколько
пользователей, то дневник и закладки (см раздел
3.2) для каждого пользователя свои.
3.1 Предисловие к версии 1.0
----------------------------
Предлагаемое изложение школьного курса физики
является первой в России попыткой создания
учебного пособия, использующего уникальные
возможности современного мультимедийного ПК и
охватывающего все разделы физики 9—11 классов.
При подготовке этого пособия учебный материал
был специально подобран в соответствии с
программой по физике для общеобразовательных
школ. В основу настоящего пособия были положены
самые распространенные в России учебники по
физике:
И. К. Кикоин, А.К. Кикоин. Физика–9. Изд. 3-е. М.:
Просвещение, 1994.
Г. Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев. Физика–10, 11. Изд. 3-е. М.:
Просвещение, 1994.
Для удобства пользователя названия тем, вошедших
в данное пособие, практически совпадают с
соответствующими параграфами указанных
учебников. И проработка нашего пособия очень
похожа на повторение всего школьного курса
физики на уровне требований общеобразовательной
школы. Однако в некоторых вопросах материал все
же выходит за рамки базовых требований, а
некоторые вопросы, обсуждаемые в цитированных
учебниках, в нашем пособии опущены. Некоторое
смещение акцентов в изложении материала по
сравнению с базовым курсом связано с желанием
авторов представить материал максимально сжато,
но без потери основных идей.
Мы полагаем, что на повторение одной темы
достаточно отвести один день. Таким образом,
полное повторение всего школьного курса физики
возможно за два месяца работы с пособием.
Отметим, что работа с настоящим пособием
(“живая” работа за компьютером, решение тестов и
задач) также предполагает работу с учебниками.
Структура пособия такова. Пользователь может
начать работу над одним из шестидесяти
конкретных вопросов по пяти основным разделам
школьной физики: механика, молекулярная физика,
электричество и магнетизм, электромагнитные
волны и оптика, теория относительности и
квантовая физика.
В каждом вопросе пользователь найдет:
Текст с формулами, содержащий объяснение темы
(иногда минимально необходимое, для более
сложных вопросов — развернутое).
Рисунки и графики, относящиеся к теме и
включающие элементы анимации, а также
обязательный элемент взаимодействия с
пользователем, позволяющий во многих случаях
менять параметры в формулах для физических
закономерностей и немедленно отслеживать
результат этих изменений на экране.
Биографические сведения о некоторых ученых,
внесших важный вклад в развитие физики.
Тесты на усвоение материала темы (при желании
предоставляется возможность увидеть полное
правильное решение первого теста; второй тест
дает только правильный ответ).
Задачи по теме (первая задача приводится с полным
решением, для второй — дается только ответ).
Возможность вызова в любой момент справок,
касающихся системы единиц, фундаментальных
физических постоянных, таблиц численных
значений ряда физических величин.
Возможность вызова “шпаргалки”, содержащей
основные формулы физики.
Возможность вызова справочника основных формул
школьного курса математики.
Возможность вызова калькулятора.
Контрольные тесты и задачи по каждому из
разделов курса физики, разделенные на три уровня
сложности. Часть задач реально давалась при
поступлении в московские вузы (МАДИ, Физфак МГУ).
Кроме того, в пособие включены видеофрагменты
реальных экспериментов.
При изложении вопросов мы не придерживались
строгой последовательности и использовали там,
где это казалось оправданным, сведения из курса,
например, 11-го класса при обсуждении темы,
которая формально проходится в 9-м классе. Это же
касается задач и тестов: в ряде случаев их
формулировки содержат сведения, относящиеся к
последующим разделам курса. При изложении
вопросов механики, молекулярной физики и
электромагнетизма мы широко использовали
математические приемы (в частности,
дифференцирование и интегрирование), которые
проходятся в последнем классе. Подчеркнем, что
предлагаемое пособие не предназначено для
последовательного изучения физики школьниками
9-го и 10-го классов. Наш пользователь — это
школьник 11-го класса, выпускник профтехучилища
или любой другой человек, который желает за
сравнительно короткий срок эффективно повторить
весь школьный курс физики на уровне, позволяющем
достойно сдать выпускные экзамены и выдержать
приемный экзамен по физике в большинство
технических вузов страны.
При изложении отдельных тем нами допущены
следующие серьезные отклонения от содержания
базового учебника. Включен вопрос “Теорема
Гаусса” в раздел электростатики, вопрос
“Геометрическая оптика. Линзы” в раздел оптики.
Полностью переработан и существенно расширен
материал, касающийся теории относительности и
квантовой теории. Это связано с нашим убеждением,
что именно вопросы физики ХХ в. наиболее слабо
отражены в действующих учебниках и требуют иных
подходов в изложении. В то же время мы опустили
(по крайней мере, в данной версии пособия)
обсуждение вопросов электропроводности
металлов и полупроводников, так как, по нашему
убеждению, излагать их следует с привлечением
минимальных сведений из квантовой механики или
на том “филологическом” уровне, который принят
в стандартном учебнике и который вполне может
быть освоен при чтении этого учебника.
При составлении текста биографий ученых мы
использовали сборник Г. М. Голина и С. Р.
Филоновича “Классики физической науки”, а также
книгу Ю. А. Храмова “Физики”. Помощь в
составлении таблиц оказали “Справочник по
элементарной физике” Н. И. Кошкина и М. Г.
Ширкевича и “Энциклопедия элементарной физики”
С. В. Громова.
Первая попытка создания полномасштабного
компьютерного пособия не может быть полностью
свободна от технических огрехов. Кроме того, мы
понимаем, что изложение физических вопросов в
таком пособии может не удовлетворить всех
практикующих учителей и методистов. Мы хотели бы
подчеркнуть, что наша аудитория — это выпускники
школ, техникумов, колледжей и просто
любознательные люди. Поэтому главной нашей
заботой было такое изложение материала, которое
было бы максимально наглядно, сжато и содержало
бы необходимый минимум сведений.
В составлении пособия принимали участие:
А. В. Берков, канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры
теоретической физики МИФИ — общий план
пособия, структура вопросов, составление текстов
вопросов, составление биографических справок и
приложений.
В. А. Грибов, канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры
квантовой статистики и теории поля Физического
ф-та МГУ — составление тестов и задач.
Е.С. Объедков, Заслуженный учитель России, канд.
педагогических наук, лауреат премии мэрии
Москвы, учитель физики школы-комплекса № 548
"Царицыно" – постановка и проведение
демонстрационных экспериментов.
Составители надеются на эффективную обратную
связь с пользователями, на их замечания и
предложения.
Советы пользователю
Дорогой друг!
Ты приобрел наше компьютерное пособие, которое
должно помочь тебе лучше усвоить школьный курс
физики.
Мы хотим дать тебе несколько простых советов,
следование которым поможет извлечь максимум
пользы из этого пособия.
Ты купил не игрушку, а серьезное учебное пособие,
над которым нужно работать!
Это пособие устроено так, что рядом с компьютером
обязательно должен лежать твой школьный учебник
9–11 классов по физике.
Приступая к изучению конкретного вопроса по
одному из пяти основных разделов физики,
приготовь бумагу и ручку, раскрой учебник на
соответствующей теме и вызови на дисплей текст
вопроса.
Читая текст, выписывай все встречающиеся формулы
и проделывай все выкладки. Часть из них опущена в
тексте — ты обязательно должен их восстановить и
получить окончательные формулы.
Читая текст, не пропускай ни одной иллюстрации.
Среди иллюстраций могут встречаться статичные
графики — внимательно рассмотри их. Если тебе
предлагается анимация — запусти ее и следи за
происходящим на экране. Если есть возможность
менять параметры какой-то формулы и наблюдать за
вызванными этими изменениями на графике, делай
это и внимательно следи за теми изменениями на
графике, которые вызваны изменением физических
параметров. Таким образом ты можешь лучше понять
суть физических закономерностей и зависимостей
одних величин от других.
Прочитав текст вопроса, посмотри, как изложен тот
же вопрос в учебнике. Там содержатся многие
детали описания физических явлений, опущенные в
нашем пособии.
Если ты решил, что понял суть вопроса, переходи к
тестам и решению задач. Все необходимые формулы
содержатся либо в тексте вопроса, либо в
справочнике формул. Старайся не смотреть
решение, прежде чем попытаешься сам получить его.
Пусть твое решение окажется неверным — анализ
допущенной ошибки иногда не менее полезен, чем
правильное решение.
Мы будем благодарны за любые замечания и
предложения.
Желаем удачи!
3.2 Предисловие к версии 1.5
----------------------------
Версия 1.5 пособия "1С Репетитор. Физика"
содержит изменения и дополнения по сравнению
с версией 1.0, которые, как надеются разработчики,
сделают общение пользователя с пособием более
полезным и удобным.
Исправлены обнаруженные в тексте опечатки.
Иллюстративные материалы снабжены дикторским
текстом.
Произведена реструктуризация текста, так что в
новой версии:
задачи находятся в конце каждой темы (первая
задача приводится с полным решением, для второй
– дается только ответ);
в тех задачах, которые предусматривают
получение численного ответа, предусмотрен
контроль правильности ответа с заданной в
условии точностью (при получении численного
ответа следует иметь в виду, что величина
ускорения свободного падения была принята
равной 9,81 м/с2, а величина скорости света была
принята равной 3·108 м/c);
тесты собраны в конце каждого раздела (для
первого теста по данной теме приводится решение,
для второго – только ответ).
Пользователь может получить краткую справку о
том или ином физическом термине в Глоссарии и при
желании немедленно попасть в раздел, где этот
термин обсуждается.
В пособии создана разветвленная система
вложенных гиперссылок, позволяющая вести поиск в
отдельной статье, во всем материале и поиск
внутри статей, на которые указывают гиперссылки.
В процессе работы над пособием пользователь
может также:
делать закладки на темах, к которым он
предполагает вернуться. В принципе, система
закладок позволяет построить
последовательность вопросов, которые требуют
вторичного изучения;
воспользоваться "Историей перемещений", где
указаны последние 64 раздела (включая тесты и
задачи, биографии и справочные материалы), к
которым обращался пользователь во время данного
сеанса работы с пособием;
посмотреть дневник работы, где запоминаются все
сведения о работе пользователя над пособием
(общее время работы с программой, время,
потраченное на изучение каждого вопроса, и т. п.).
В дневник заносятся сведения о правильно
решенных тестах и задачах (для которых имеется
возможность ввести ответ), при этом
фиксируется только решение, достигнутое с первой
попытки в данном сеансе работы с пособием;
воспользоваться Альбомом, в котором собраны все
слайды данного пособия (включающие иллюстрации,
анимации, видеоопыты, интерактивные иллюстрации,
задачи и тесты). По желанию, можно просматривать
альбом подряд, возвращаясь в тот раздел, где
данная иллюстрация использована, или
рассматривать слайды, собранные по темам.
Отдельный раздел пособия "Подготовка в вуз"
включает обязательный минимум образования по
физике для базовой школы, действующую программу
по физике для поступающих на Физфак МГУ со
ссылками на разделы пособия, список федерального
комплекта учебников и рекомендуемой литературы,
а также контрольные тесты и задачи,
предлагавшиеся на вступительных экзаменах МГУ и
МАДИ, со ссылками на соответствующие разделы
пособия.
Составители надеются на эффективную обратную
связь с пользователями, на их замечания и
предложения.
А. В. Берков
К. Л. Москаленко
4. Информация
-------------
Москаленко Константин, кандидат
физико-математических наук - руководитель
проекта, программирование.
Берков Александр, кандидат
физико-математических наук, доцент кафедры
теоретической физики МИФИ - общий план пособия,
структура вопросов, составление текстов
вопросов, составление биографических справок и
приложений.
Грибов Виталий, кандидат физико-математических
наук, доцент кафедры статистической физики
Физического факультета МГУ - составление тестов
и задач.
Бочаров Александр - программирование.
Локшин Александр - программирование.
Самсонов Олег - дизайн интерфейса.
Супонев Петр - дизайн инсталляции, монтаж видео и
анимаций.
Лаврентьева Татьяна - набор и подготовка текстов.
АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В РАБОТЕ НАД ПРОЕКТОМ ТАКЖЕ
ПРИНИМАЛИ:
Иванова Елена Юрьевна - корректура текстов;
Самоделко Алексей - звуковое оформление, запись и
обработка дикторского текста;
Мельников Денис - полиграфия;
Табелевич Петр,
Табелевич Нина - дикторский текст.
Выражаем благодарность всем, кто принимал
участие в доводке и тестировании проекта,
особенно:
Дунину Сергею,
Сергееву Сергею,
Болтовичу Александру,
Веселову Михаилу.
При работе над настоящей версией
1С:РЕПЕТИТОР.ФИЗИКА были широко использованы
материалы, полученные при работе над предыдущей
версией (1.0), над которой также работали:
Элинзон Дмитрий - программирование, руководитель
проекта.
Борисов Артур - художественный дизайн и
полиграфия, графика, моделирование 3D объектов,
компьютерная анимация.
Объедков Евгений Сергеевич, кандидат
педагогических наук, Заслуженный учитель России,
лауреат премии мэрии Москвы, учитель физики
школы-комплекса N 548 "Царицыно" - постановка и
проведение демонстрационных экспериментов.
Ворончихин Виктор - дополнительное
программирование, верстка текстов.
Телекомпания "Мономах" (президент Олег
Седов) - видеосъемка экспериментов.
--------
123056, Москва, а/я 64, ул. Селезневская, 21.
Отдел продаж: телефон : (095)737-92-57, факс: (095) 281-44-07.
Линия консультаций: телефоны :(095) 253-08-27, 253-64-13.
Copyright (C)1998, АОЗТ "1С"
http://www.1c.ru, http://www.1c.ru/repetitor
"1
С:Репетитор.Химия."Мультимедийная обучающая программа
"1С:Репетитор.Химия" содержит изложение
всего школьного курса химии (теоретической,
неорганической и органической химии).
Представляет собой УЧЕБНИК, ЗАДАЧНИК и
СПРАВОЧНИК, объединенные гипертекстовой
структурой. Включает в себя 100 видеофрагментов, 200
иллюстраций и анимационных моделей, 300 тестов и
задач, 60 минут дикторского текста, биографии
известных химиков, справочник, словарь основных
терминов, программу вступительных экзаменов в
МГУ и список литературы, рекомендованной
Министерством общего и профессионального
образования Российской Федерации на 1998/99 учебный
год по химии.
Содержание
1. Минимальные требования к системным ресурсам
2. Рекомендации по установке
3. О программе
4. Информация
1. Минимальные требования к системным ресурсам
1. Операционная система -
Microsoft Windows'95;
2. Процессор -
486/DX2-66 MHz (рекомендуется Pentium 100 );
3. RAM -
8 Mb (рекомендуется 16 Mb);
4. CD-ROM -
двухскоростной (рекомендуется
четырехскоростной);
5. Звуковая карта -
полностью совместимая с Microsoft Windows'95;
6. Видеокарта -
1 МБ (разрешение 640 x 480 x 16 bit).
2. Рекомендации по установке и работе
Для работы программы необходимы :
Microsoft DirectX 5.0,
Active Movie 1.0,
Intel Video Interactive with Active Movie 4.31.
Если их нет на вашем компьютере или вы работаете
со старыми версиями, то при запуске SETUP вы можете
установить новые версии или обновить старые. Во
время их установки может быть произведена
перезагрузка компьютера, после которой
установка программы 1С:РЕПЕТИТОР.ХИМИЯ будет
продолжена.
Минимизация программы происходит в System Tray
(находится в правом нижнем углу панели задач - Task
Bar). Возобновление работы с программой
осуществляется нажатием на анимированную иконку
"1С:Репетитор" (находится в System Tray).
НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ при работающем и
минимизированном "1С:Репетиторе"
переключать видеорежимы (утилитами типа QuickRes) -
это может привести к некорректной работе
программы.
НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ пользоваться опцией
"Печать" при отключенном принтере.
РЕКОМЕНДУЕТСЯ ознакомится с аналогичным
разделом в брошюре "1С:РЕПЕТИТОР.ХИМИЯ".
3. О программе
В данном пособии подробно изложен материал,
необходимый для подготовки к вступительным
экзаменам по химии в вуз. Мультимедийный
компьютер позволяет совместить традиционную
самостоятельную работу над книгой и
индивидуальные занятия с преподавателем. Причем,
компьютерный учебник по химии имеет ряд ценных
преимуществ.
Лазерные диски позволяют хранить необходимый
справочный материал и обеспечивают простой,
быстрый и надежный доступ к нему. Мультимедийный
компьютер может показывать видеофильмы: так мы
демонстрируем химические опыты в
"пробирочном" варианте. Например,
показываем что будет, если горящий фосфор
опустить в пробирку с концентрированной азотной
кислотой? Происходит яркая вспышка и сразу
становится понятно, почему этот опыт надо
проводить под тягой и в защитной маске. При
проведении лабораторных опытов мы наблюдаем
только внешний эффект взаимодействия веществ.
Для понимания сути происходящего необходимо
выразить наблюдаемые превращения с помощью
химических уравнений и дать им объяснение.
Обучающемуся интересно видеть, как постепенно
появляется структурная формула вещества, как
последовательно происходит уравнивание сложной
окислительно-восстановительной реакции и
подбираются стехиометрические коэффициенты, как
изображается механизм химической реакции: какие
химические связи между атомами в молекуле
рвутся, а какие образуются вновь, как при этом
реагирующие молекулы ориентируются в
пространстве относительно друг друга. В пособии
все это представлено с помощью графики и
компьютерной анимации.
Сейчас при поступлении в вуз все чаще проводят
письменный экзамен. Абитуриентам разрешается
пользоваться Периодической системой химических
элементов, таблицей растворимости веществ,
электрохимическим рядом активностей металлов и
калькулятором. Все это есть в данном учебном
пособии, и ученик, решая наши задачи, может
приобрести необходимые навыки для сдачи
письменного экзамена.
В настоящее время разные вузы России сами
составляют программы вступительных экзаменов по
химии. Мы взяли за основу наиболее полную
программу вступительных экзаменов по химии на 1998
г., составленную профессорами и преподавателями
Московского государственного университета им.
М.В.Ломоносова. Некотрорые вопросы этой
программы не нашли исчерпывающего освещения в
данном пособии, но в целом изложение материала
следует плану программы.
Для обобщенного повторения школьного курса
химии можно использовать следующие учебные
пособия:
Кузьменко Н.Е., Еремин В.В., Попков В.А. Начала
химии. Современный курс для поступающих в вузы. В
2 т. -М.: 1-я Федеративная Книготорговая компания,
1997.
Еремина Е.А., Еремин В.В., Кузьменко Н.Е. Справочник
школьника по химии (8-11 классы). 3-е изд. -М.: Дрофа,
1997.
Еремин В.В., Кузьменко Н.Е. Химия, ответы на
вопросы: теория и примеры решения задач. -М.: 1-я
Федеративная Книготорговая компания, 1997.
Справочный материал включает свойства
химических элементов и соединений, биографии
выдающихся химиков. Для работы над справочным
материалом были использованы данные из
справочников:
Физические величины: Справочник/А.П.Бабичев,
Н.А.Бабушкина,
А.М.Братковский и др. -М.: Энергоатомиздат, 1991.
Эмсли Дж. Элементы. Пер. с англ. -М.: Мир, 1993.
Химия. Справочное руководство. Пер. с немец. -Л.:
Химия, 1975.
Общая химия в формулах, определениях, схемах:
Учебн. Пособие
И.Е.Шиманович, М.Л.Павлович, В.Ф.Тикавый,
П.М.Марашенко. -Минск: Унiверсiтэцкае, 1996.
Химический энциклопедический словарь. Гл. ред.
И.Л.Кнуньянц. -М.: Советская энциклопедия. 1983.
Выдающиеся химики мира: Биографический
справочник/ Волков В.А., Вонский Е.В., Кузнецова
Г.И. -М.: Высшая школа, 1991.
4. Информация
НАД ПРОЕКТОМ РАБОТАЛИ:
Москаленко Константин, кандидат
физико-математических наук - руководитель
проекта, программирование.
Матвеев Владимир Константинович, кандидат
химических наук доцент химического факультета
МГУ - общий план и структура пособия, изложение
материала, составление биографических справок и
приложений.
Галин Алексей Михайлович, кандидат химических
наук, старший преподаватель Специализированного
Учебно-Научного Центра МГУ - разработка
иллюстративного материала, постановка и
проведение химических экспериментов, разработка
структуры переходов по тексту, подбор и
составление задач.
Самсонов Олег - дизайн интерфейса.
Супонев Петр - дизайн иллюстраций и инсталяции,
монтаж видео, компьютерная анимация.
Элинзон Дмитрий - программирование.
Бочаров Александр - программирование, звуковое
сопровождение.
Локшин Александр - программирование.
АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В РАБОТЕ НАД ПРОЕКТОМ
ПРИНИМАЛИ:
Пиркулиев Намиг Шарафеддин-оглы, преподаватель
Специализированного Учебно-Научного Центра МГУ -
составление расчетных задач.
Миняйлов Владимир Викторович, кандидат
химических наук научный сотрудник кафедры
химической кинетики химического факультета МГУ -
подготовка иллюстраций и проверка задач.
Седов Олег Витальевич, президент телекомпании
«Мономах» - постановка и видеосъемка
экспериментов.
Кольчугин Андрей Сергеевич, сотрудник
компьютерного отдела
Специализированного Учебно-Научного Центра МГУ -
обработка видеоматериалов.
Мычка Андрей Юрьевич, студент химического
факультета МГУ - проверка расчетных задач.
Лаврентьева Татьяна Борисовна - набор и
подготовка текстов.
Скуратова Татьяна Валентиновна - корректура
текстов.
Рыбакова Ольга - дизайн иллюстраций разделов.
Шилкин Антон - полиграфия.
Мы будем благодарны за любые замечания и
предложения от зарегистрированных
пользователей. Пожалуйста, присылайте их в
письменном виде по нашему адресу:
123056, Москва, а/я 64, ул. Селезневская, 21.
Отдел продаж: телефон : (095)737-92-57, факс: (095) 281-44-07.
Линия консультаций: телефоны :(095) 253-08-27, 253-64-13.
Copyright (C)1997, АОЗТ "1С"
